阴阳轮回第291章 不幸的童年用一生治愈六

韩璐学习效率低这与他的学习方法有莫大的关系这一点韩璐早早地就意识到了自己看似是学习效率低其实不然学习效率低仅仅是理科韩璐的文科学习起来并不费劲所以这更深一层的问题是他对理科科目没有独立思考能力因为从小到大数学都是鹿宝萍给韩璐讲解他从来没有自己刨析过一个新知识这也导致韩璐对新知识吸收程度要慢得多。

所以鹿宝萍为韩璐制定的三步战略韩璐初中三年似乎一直停在第一步…… 加大学习力度后韩璐不仅没有玩的时间了连睡觉的时间都少的可怜每天学习学到深夜十二点早上上课困得眼睛都睁不开可是即使如此韩璐的成绩依旧没有多大转变这么一来鹿宝萍更是急了她可不管韩璐有多么疲惫、有多么煎熬她只知道必须使劲压榨韩璐所以又打算开始以打骂来教育韩璐不过让她没想到的是韩璐现在已经变了光是个头站起来就比鹿宝萍高半头鹿宝萍这时候才意识到自己已经打不动他了。

就算打不动韩璐鹿宝萍也绝不能就这么放任韩璐她由原来的打变成骂变成用道德绑架来约束韩璐韩璐以前最引以为豪的成绩从此崩塌他自己都有些接受不了不知道一切为什么会变成这样自己究竟是那里做的不够努力。

这些疑惑加上鹿宝萍对韩璐的不理解学校老师的冷眼相看同学的排挤使得韩璐原本就内向的性格变得更加内向性格也变得扭曲比以前更加自卑不仅如此积压了六年多的脾气再也不受控制疯狂地涌现出来只要鹿宝萍骂自己他也骂鹿宝萍起初仅仅只是顶嘴鹿宝萍没有意识到韩璐心理微妙的变化只要韩璐顶嘴她必然要骂回去。

母子之间的关系越来越差也就是在这个阶段韩璐也逐渐由原来那个乖巧听话、尊重父母的好孩子变成了对父母咬牙切齿恶语相向的“不孝子”这一切都是鹿宝萍自私贪婪的下场！ 初中就是一切因果的导火索这个阶段看似只是韩璐学习出现问题但是同样也是这个家庭矛盾激化的时候因为初中生已经对这个世界有了基本的认识他知道什么是对什么是错对事物有自己的看法。

这一切在鹿宝萍眼里就像是之前一直受自己摆布的洋娃娃有了自我意识这是鹿宝萍绝不能接受的在她看来她仍然要把韩璐像洋娃娃似的摆布。

这个世界是讲究因果报应的因因果果果果因因。

善因善果善果善因。

恶因恶果恶果恶因。

可怜的是鹿宝萍永远意识不到自己的错误她压根就没有发现自己儿子小学和初中完全就是两种截然不同的性格小学时的韩璐乖巧听话对父母的话深信不疑从来不会和父母顶嘴；初中以后的韩璐对父母丝毫没有了以往的尊重顶嘴都是轻的对父母常常是怒吼加威胁。

这天上地下般的变化丝毫没有引起鹿宝萍的深思那个时候鹿宝萍关心更多的是韩璐的成绩对自己儿子和自己顶嘴的行为只是单纯地认为韩璐的叛逆期到了这个阶段的孩子都是不听父母话的只要过了这个阶段一切都会好。

她相信总有一天韩璐会明白她的好。

然而鹿宝萍根本没有意识到问题远比她想象的要大的多这一切可不是一句叛逆期就可以涵盖而过的。

这十多年来鹿宝萍硬生生地把一个乖巧听话的儿子逼成对自己恶语相向的结果就已经说明她当初没有种下善因得到的自然不会是善果。

因此不认为自己有任何错的鹿宝萍朝着错误的道路上继续远行继续播撒着她的恶因在她的世界里自己永远都是对的可惜世间万事万物不是以她的意志为转变的对与错世间自有公论鹿宝萍不认错不改错现实可不会惯着她韩璐更不会惯着她！总有一天她会为自己曾经犯下的一切罪过付出应有的代价！ 初一上半学期转眼就过去了韩璐的期末考试成绩很不好数学英语均没有及格在期末家长会上韩璐的初中班主任任高飞对鹿宝萍不耐烦地说道：“你娃成绩太差以你娃的成绩是要留级的但不是在我们远航二中留……” 前面就说到鹿宝萍是最听不得别人侮辱讽刺性的话语在听完任高飞的训话后一路上哭着回家的把班主任任高飞说的话原原本本的说给了韩璐鹿宝萍还添油加醋颠倒黑白说什么这次考试数学英语不及格的在班上就韩璐一个人而事实是班上这两门不及格考的比韩璐差的大有人在原因无他大家都还没适应初中的学习模式很多人也是在这次考试后调整方式方法才逐渐变成好学生。

韩璐和其他人则不一样因为这次考试下来受到影响最大的是鹿宝萍鹿宝萍受到班主任的冷嘲热讽后隐瞒事情真相用道德绑架韩璐在后面几个月里就像发了疯似的压榨韩璐在她的眼里她决不允许自己的儿子是这样的废物她相信自己儿子一定可以再压榨出更多的油水。

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